Да третий уровень это не начальный, который я как начинающий артефактор, должен был изготовить, это уже, можно сказать профессиональный щит, который должен был сдерживать среднего мага до пяти минут, это без подзарядки, этот артефакт был широко распространенный среди наемников и поисковиков. И он уже стоил приличных денег. Второй артефакт я создал для нейтрализации боевых плетений, этот артефакт получился второго уровня, он должен был вытягивать некоторые руны из создающихся оппонентами боевых плетений, в результате боевые плетения не должны были срабатывать.
Третий артефакт я собирался сделать боевым, но пока не решил еще какой сделаю, а четвертым, я написал свиток «Заклинание среднего исцеления». Думаю, что он сегодня понадобиться особо упертым девицам. Перед тем, как я занялся изготовлением артефактов, ко мне подошли мои преподаватели и проверили меня на предмет готовых артефактов. Свой браслет я отключил, мухлевать я не собирался. Проверка прошла быстро и мне разрешили начинать заниматься созданием артефактов и засекли время, на эту работу у меня был час.
Как ни странно, но посмотреть на первое практическое занятие в этом году, пришли многие преподаватели, некоторых я уже знал, а некоторых еще не встречал. Среди прибывших я заметил архимага Диила, директора школы магии, где училась моя дочь Алета. Он стоял и разговаривал с ректором нашей Академии. Что-то слишком большое внимание к нашей группе я почувствовал, но, подумав, решил, что виной всему мои жены, все-таки две особы из верхушек Княжества и Объединенных кланов вампиров.
Я успокоился и полностью отдался своей работе. Только спросил у проверяющих меня преподавателей, могу ли я сделать артефакты прямо во время боя? Они очень удивились такому вопросу и попытались мне объяснить, что во время боя, у меня просто не будет на это время, но в конце концов разрешили в качестве эксперимента попробовать. Когда они вернулись к остальной группе преподавателей, то сразу стали говорить с ректором Академии иногда оборачиваясь и указывая на меня.
Ректор с интересом и улыбкой наблюдал за мной и кивал головой с чем-то соглашаясь, а потом что-то сказал Диилу, стоящему рядом и слушающем разговор и заулыбался. Диил тоже глянул в мою сторону и улыбнулся. Теперь я понял, о чем они говорят, наверное, преподаватели рунологии и артефакторики рассказали ему о моей просьбе сделать артефакт во время боя, что и вызвало закономерную улыбку ректора и заодно Диила.
