Держитесь, маги, я иду! (СИ)

Учительский стол стоял на возвышении с одной узкой стороны овала, входная дверь была с другой стороны. Под потолком сияли записывающие и передающие в соседнюю комнату звук и изображение магические кристаллы – требование со стороны ректора и отцовского комитета. Ну, Анастасию Николаевну открытыми уроками не испугаешь, она и до регионального этапа конкурса 'Учитель года' добраться на Земле успела. Прозвучал негромкий удар колокола, которым здесь отмечали начало и конец урока, и в распахнувшуюся дверь вошли одиннадцать недовольных юных магов в серо-черной ученической форме в возрасте от шести до десяти лет на вид.

'Ну-ну, деточка! Далеко тебе до наших мажоров из будущей 'золотой' молодежи! Те реально всех вокруг презирают и за равных себе не считают, а ты лишь вид делать пытаешься. Да и жгучий интерес к никогда близко не виданной женщине-человечке невооруженным глазом виден.

– Доброе утро! Меня зовут леди Анастасия Таис, и я ваш новый учитель математики. Можете пока не садиться за стол, сейчас все равно пробежаться надо будет.

Дети застыли у стола и недоуменно переглянулись. Видно, нетрадиционное начало урока выбило их из колеи.

'Не пугайтесь, деточки! Интерактивных досок, интернет-ресурсов и прочих ноу-хау здесь нет, но и наши дедовские методы для вас авангардными будут!' – усмехнулась про себя Настя.

– Итак, тему сегодняшнего занятия нужно будет поймать, а карту урока еще и найти с помощью подсказок. Вы все маги, так что справиться должны быстро. Ловите!

Настя подбросила вверх белого бумажного голубя: тот взмыл к потолку и рассыпался на одиннадцать белоснежных маленьких голубков. Магические голубочки запорхали по классу. Дети, отмерев, бросились их ловить – кто руками, кто с помощью стихий. Через пару минут каждый ученик с интересом разворачивал свой листок.

– Тема урока – 'логические задачки', – прочитал вслух 'веснушчатый носик' – А у вас что?

Дети загалдели. Минут пять им потребовалось на то, чтобы в нужной последовательности расположить все десять строк-подсказок и найти подвешенную за гардиной карту урока. Свиток с яркой, красочно разрисованной картой, дети развернули на столе, в изумленном молчании ее изучили и с горящими глазами повернулись к Насте.