Этот банальный жест доверия противоречил некоторым инструкциям безопасности дроида-телохранителя, но логические цепи PR-0 заключили, что сейчас основная цель — установление диалога, а не добыча необходимой информации.
— Вы правда захватили корабль…?
— Да. “Вольный” находился на поверхности Тартаниса. — Подтвердил PR-0 выводы органика, когда они оказались на середине тянущегося над трюмом моста.
— И вы убили тех… работорговцев?
Ведомый всё теми же поведенческими программами, PR-0 через плечо посмотрел на девочку.
Органики не зря придавали большое значение внедрению в высокофункциональных дроидов гражданских моделей способностей к имитации эмоций, жестов и тональной окраски слов: при отсутствии чего-то из этого списка разумные при общении чувствовали себя неуютно."
"А зрительный контакт с реакцией на слова и действия — один из основных столпов диалога.
— Мы с ними не встретились. Они остались на Тартанисе, атакованном враждебным флотом.
— Последний факт нёс вероятность прекращения функционирования органиков, перевозивших рабов, так что PR-0 посчитал такое упоминание не бесполезным.
— Вы из-за войны улетели оттуда?
— Нет. Я сбежал от экс-хозяина из-за опасности обнуления памяти. — Палач вместе с ведомым органиком миновал шлюз, оказавшись в жилой зоне. Параллельно он заметил, что девочка с опасением смотрит на двери кают и бывшей комнаты для совещаний. — Не бойся. На этом корабле нет никого кроме меня, твоих сородичей и других дроидов.
— Я… я не боюсь! И вообще, тут как-то… грязно?
— В программу работы дроидов обслуги не входит работа в этой зоне. — Пояснил палач, наблюдая за тем, как органик рукой собрал пыль в крышки панели управления дверьми одной из кают.
— Вы — не злой. — Резко обернувшаяся девочка посмотрела прямо в визор палача. Логические цепи боевого дроида за долю секунду примерили на PR-0 значение упомянутого слова, и совпадение достигло восьмидесяти семи процентов.
— И вы не убивали наших учителей, правда?
— Я обнаружил присутствие органиков только после того, как корабль ушёл в подпространство. И к этому моменту ваши учителя уже… были мертвы. — Замещение скупых терминов на более подходящие для обозначения прекративших функционирование белковых организмов — основа общения.
— Но как вы… — Девочку словно осенило, и она сразу блеснула эрудицией.
