Двойные листочки (СИ)

Вольская, печатавшая что-то в телефоне, подняла на него удивлённый взгляд:

— Кто ты и что ты сделал с Петрушей, который всю душу из нас вытряс ради этого концерта?

Ваня с Милей рассмеялись. Петя повёл плечами.

— Неплохо сказано, — пробормотала Вика и пошла складывать в сумку учебники, разбросанные по учительскому столу.

В понедельник пятого октября Ваня зашёл в школу и сразу почувствовал, что этот день особенный — в школе было шумнее и оживлённее, чем обычно. День учителя тут праздновали традицией самоуправления — старшеклассники менялись с учителями местами и вели уроки для малышей.

Накануне Петя и Вика собрали их класс в библиотеке и распределили ребят по предметам. Ване и Ире, разумеется, достались алгебра и геометрия, Трофимову — физ-ра, несколько девочек отправили к Яне проводить уроки русского и литературы, а Бунько определили на английский. Сами старосты традиционно замещали администрацию школы — Петю посадили в директорское кресло, а Вику сделали завучем. Они должны были посетить несколько уроков, проследить, чтобы новые «учителя» не путали расписание, проверить, все ли ученики соблюдают дресс-код школы, и, по словам Вики, им даже доверили оформить несколько нетрудных документов. Вика со смехом рассказала, что Певцов чуть в обморок не упал от гордости, когда ему дали школьную печать.

Все учителя пришли нарядные и улыбались чаще, чем обычно. Они принимали цветы и конфеты, терпеливо выслушивали поздравления и вместе со всеми ждали концерта. После шестого урока все собрались у Марины Викторовны.

— Так, мои хорошие! — обратилась к ним Мариша, которая пришла в стильном чёрном платье с большой жемчужной брошью. — Вы сегодня отлично поработали, учителя хвалили. Особенно отметили Бунько и нашу дорогую администрацию.

На последних словах Марина Викторовна слегка поклонилась Вике и Пете. Вика кивнула в ответ, а Певцов сунул руки в карманы и, откинувшись на спинку стула, вальяжно ответил:

— Что тут скажешь, МаринВикторовна, — некоторые рождены, чтобы управлять.

Класс захихикал, а классная руководительница с улыбкой покачала головой.

— Как всегда, очень скромно, Певцов.

Затем она перевела взгляд на класс.

— Сейчас вы можете оставить здесь вещи и немного отдохнуть. Через полчаса жду вас в актовом зале. После концерта у нас, как вы помните, классный час, обсудим, что вы решили по поводу старост, и ещё несколько рабочих моментов. У меня есть некоторые вопросы по поводу ваших оценок.

Класс тихо застонал.