Эйгор. В потёмках (СИ)

Потом до меня доходит — Стэнк использовал не базовый вариант комбинации, а изменённый, значительно сузив область удара и повысив его мощность. Этому нас только начали обучать — буквально вчера Комор объяснил, каким образом надо сдвигать ноты, чтобы менять переменные объёма комбинации. Формально мы об этом уже знаем, но на практике, Фераро только что использовал вариант, которому его соперник ничего не мог противопоставить.

Морщусь, видя, как над Кансом возникают ледяные сферы, которые через доли секунды обрушиваются на студента.

Возможно, удар и нанесён вполсилы, но точно весьма болезненный — я вижу, как под неестественным углом выворачивается рука Тонфоя, на которую рухнул один из снарядов. Ещё один падает на спину и могу поспорить, дробит рёбра. Не знаю, что там за целительский артефакт вручил ему Стэнк, но не факт, что он вылечит подобные раны. Особенно учитывая, что третья сфера разворотила парню ногу.

Ожидаю, что сейчас преподаватель прекратит бой, но спустя мгновение в воздухе появляются уже огненные сферы и аудитория разом выдыхает.

А я, почти на полном автомате, пускаю в дело нотную комбинацию, выставляю над Кансом ледяной щит. Струна из-за нервного напряжения и так вибрирует вовсю, поэтому связка срабатывает сразу же. Когда огонь растекается по льду, что оседает водой на пол, Фераро с улыбкой поворачивается в нашу сторону.

Вскакиваю на ноги, готовясь к атаке. Рядом поднимается Джойл, вскидывающий «Лоун». Учитывая все наши приключения, я решил, что будет лучше, если здоровяк станет носить её с собой постоянно.

Краем глаза вижу напряжённую фигуру Мэно, лицо которой перекошено от ярости.

— Вы же понимаете, что вмешиваетесь в учебный процесс? А направленное на меня оружие, я могу квалифицировать, как угрозу преподавателю.

Сзади что-то шипит Айрин, а я, внимательно следя за Стэнком, отвечаю, формулируя фразы на ходу.

— Квалификацию действиям станете давать не вы, а господин Йорс, либо кто-то из его коллег. То, что вы сейчас творите — попытка убийства студента-первокурсника.

Безусловно, мы дохнем, как мухи в процессе учебной программы. Но, как правило, это происходит из-за собственных ошибок, либо от рук других студентов. Что-то мне подсказывает — руководство университета будет недовольно мёртвым сыном хёрдиса, которого прикончил один из их преподавателей, пытающийся самоутвердиться. А если вы прикончите сразу четверых, то у вас и вовсе не останется шансов.