– Так, лиры, еще один танец и урок закончен, – объявляет учитель громко, поворачиваясь к девушкам, и тут замечает Ремека. – О, господин Ошентор! Вы здесь. Как чудесно. Может быть, присоединитесь к нам? Лирам очень нужна практика с разными партнерами.
Хм, как-то двусмысленно прозвучало.
– Если лирам нужна практика с разными партнерами, я могу завтра прислать сюда для каждой по офицеру, – иронично отвечает Ремек. – Лиры?
– Нет-нет, не нужно, – спешат отказаться девушки.
– Ну, вот видите, никому это не нужно. А я пришел забрать всех магически одаренных лир на урок магического искусства.
Пока я здесь, решил помочь немного нашим кандидаткам. Время вашего занятия ведь истекло.
– А, да, конечно. Всех магически одаренных лир я не задерживаю. У остальных же вроде нет больше занятий сегодня? Можете остаться и потанцевать еще, для меня ваше обучение только в радость.
Огнарик, Генимор и еще семь столичных лир идут к Ремеку. О, а немало среди высшей знати магов, видимо, если из тринадцати столичных лир восемь одаренные.
В обозе невест из наших краев на весь шатер набралось только пять магов, включая Некс.
– Вы, значит, не маг, лира, – довольно отмечает учитель танцев. – Значит, еще потанцуем.
– Шали! – от требовательного голоса Ошентора невольно вздрогнула.
– Да, господин Ошентор?
– Отпусти преподавателя и иди сюда.
Это я отпустить? Вообще-то, я только на его руку чуть опиралась, и больше ничего. Иду к Ремеку. Остальные лиры-маги ушли вперед, видимо, знают, где тут класс для занятий магией.
– Вы что-то хотели, господин Ошентор?
Маг подхватил меня под локоть и довольно грубо повел на выход из бального зала.
– Ты идешь в свою комнату.
– Почему? – все, я обиделась. – Я плохо танцую ваши господские танцы, лучше потренировалась бы еще.
– Нет.
– Почему?!
Двери бального зала закрылись. Оказалась вдруг с Ремеком в полутемном коридоре один на один. Мужчина остановился и повернулся ко мне.
– Возможно, потому что я не хочу видеть тебя в огне.
– Где связь?!
– Сейчас ты должна быть полностью настроена на победу, становиться лучше, превосходить себя, а не обжиматься с кем попало.
– Где это я обжималась?
– Преподаватель танцевал с тобой куда более фривольно, чем это положено этикетом, и не держал дистанции. А еще буквально пожирал взглядом, и тебе эти действия явно нравились.
– Наглая ложь! Не знаю, какие правила этикета нарушал преподаватель, но танцы сами по себе вполне невинные, да и я просто люблю танцевать. – Задумалась на секунду.
