Так в вечерних экспериментах и родилась моя «птичка». Алмазный квадрокоптер с линзой — «видеокамерой». Запас алмазов я теперь создавал загодя и всегда носил с собой, поэтому тратить силы на их создание не пришлось. По капле крови досталось четырем лезвиям-«лопастям». Затем одна капля с вложенной «программой» передачи картинки небольшому кристаллику. Ух как я намучался, пока подбирал нужный мыслеобраз, который давал необходимый результат! Последний кристалл, самый большой — на него досталась капля крови с описанием, как все детали должны крепиться друг к другу и как работать.
Ну и вместо «батарейки» этот кристалл был. Естественно все алмазы между собой соединялись магическими нитями, как та же броня, созданная когда-то мной на инстинктах.
Оставшиеся в коридоре Жека с Андреем во все глаза следили не за подходом противника, а за моими действиями. Пришлось шикнуть на них. И вот наконец дрон-беспилотник на магической тяге готов! Пора опробовать его в настоящем деле.
Капитан Павлинов ничего не сказал нам о том, что здание покидать нельзя.
Поэтому я, подозревая, что Горюнов может отправить кого-то к месту захода моей ватаги в постройку и устроить засаду, отправил своего голема-дрона через окно наружу. Лопасти у него крутились почти бесшумно. Единственный минус — на свету алмазные грани разбрасывали солнечные зайчики, лишая его скрытности. Но если поднять его повыше, то не страшно. Тогда, чтобы его заметить, надо посмотреть вверх. А кто это будет делать, если даже не предполагает ничего подобного?
Я переоценил своего противника.
Снаружи вокруг постройки никого не было. Радиус действия своей поделки до этого я не замерял, но пока проблем с тем, чтобы почувствовать ее, не было. Да и картинка с линзы шла приличная, и я ее «видел» примерно как текст Навигатора — сразу перед носом. Еще и мысленно мог ее чуть сдвинуть в сторону, чтобы не заслоняла мне обзор. Удобно.
Пока голем летал за пределами постройки, я заглянул в комнаты, которые обшаривала моя ватага. В отличие от коридоров, помещения уже не были девственно пустыми.
Так в одном из них, куда заглянули Толик с Колькой, обнаружился заброшенный школьный класс. Точнее работники полигона сымитировали в постройке заброшенный класс, принеся сюда парты, часть которых была сломана, повесив школьную доску и поставив пару шкафов, в которых даже нашлись книги. Очень потрепанные учебники по химии. Вот их-то и перелистывал Толик в ускоренном темпе, полагая, что нужный листок с заданием может быть спрятан там.
