Майк предположил, что системы, контролирующие наше поведение, функционируют бессознательно, а основная роль сознания состоит в том, чтобы придавать смысл (давать интерпретацию) нашим действиям. Так родилась его концепция интерпретатора…[112]"
"В лестных для меня воспоминаниях Джозефа о наших исследовательских поездках в трейлере плохо отражены его собственные заслуги в этом открытии. Когда что-то происходит при подобных обстоятельствах, все участвуют в процессе на равных. Все постоянно друг другу что-то подсказывают, и единственная задача – следить, чтобы пациент ни о чем не догадался.
Он не догадывался.
В известном смысле то, что открыл нам П. С. (что левое полушарие выдумывает объяснение, которое придало бы смысл действиям, инициированным правым полушарием), явилось результатом изменения нашего образа мышления, а не его. В течение предыдущих двух десятилетий ученые, занимавшиеся темой расщепления мозга, старались понять, что может и чего не может то или другое полушарие и обмениваются ли они информацией.
По этой причине мы задавали определенные вопросы определенным образом. Мы предъявляли какой-нибудь стимул одному из полушарий и спрашивали: “Что вы видели?” И только через двадцать лет мы наконец поинтересовались, а что левое, владеющее речью полушарие думает о действиях правого. Ведь левому полушарию неоткуда знать, почему они совершаются. В конце концов, когда мы сидели в холодном фургоне, нас осенило. “Почему вы только что сделали это?” – спросили мы с Джозефом.
Стоило нам всего лишь переформулировать вопрос пациенту, как на нас буквально обрушился поток новой информации и догадок. Несмотря на то, что левому полушарию не за что было ухватиться, состояние неведения его не устраивало. Оно гадало, юлило, пыталось обосновать логически, искало причины и следствия – и всегда подбирало адекватный ситуации ответ. На мой взгляд, это самый поразительный результат исследований расщепленного мозга.
В последующие несколько лет мы гнули эту линию с нашими пациентами (видео 10), и во многих классических экспериментах “интерпретатор” давал о себе знать. Описанное выше исследование – типичный пример того, как “говорящее” левое полушарие сочиняет некую историю, чтобы объяснить действия, инициированные без его ведома правым полушарием. В других случаях левое полушарие находило обоснование эмоциям, вызванным опытом правого.
