Код идеальной магии 3

— В тот раз вы положили папку, но так ее и не открыли.

— Что ж, сегодня изменим эту ситуацию, — он вытащил из стола несколько карточек. — Полюбуйтесь. Школа новая, дети, учителя, мебель. И дата — за две недели до вашего посещения.

— Подскажите, если убрать поддерживающие заклинания, сколько нужно зданию, чтобы оно превратилось в заброшку?

— Зависит от погодных условий, — задумчиво отозвался он. — Думаете, что за этот короткий срок оно так пришло в негодность?

Я не ответил на его вопрос, а смотрел на фотокарточки.

На первый взгляд все выглядело реалистично. Я четко видел, что здание в отличном состоянии. Тогда оставался один вопрос: когда сделали этот снимок?

Пришлось повозиться, открывая код изображения. Я надеялся, что смогу найти дату или хотя бы какие-то условия, чтобы можно было сказать, сколько времени этому снимку. Примерно, как открыть свойства файла на компьютере.

— А кто сказал, что карточке две недели? — не поднимая взгляд, спросил я.

— Фото принес в редакцию местной газеты какой-то молодой человек, сказал, что снял на днях.

Репортеры хотели сделать статью о школе, но не стали, потому что в городе проходил фестиваль цветов и все полосы были заняты. А почему вы спрашиваете?

И тут я нашел, что искал.

— Поскольку я верю своим глазам и плохо разбираюсь в магии, думаю, что снимок гораздо старше, чем вас сказали.

В коде была интересная деталь по сохранности изображения. Так сказать, срок годности. Когда он проходит, то картинка начинает тускнеть, если, конечно, не поддерживать заклинание.

— Этой карточке больше семи или даже восьми месяцев. Магия, которая закрепляет цвет, почти выветрилась. Ваши эксперты разве не проверили?

— Но там же отпечатана дата!

— Подделка, — пожал я плечами.

Жаль, нельзя было показать Быстрову ролик с записью Алексы, когда я попал в школу! Тогда бы часть вопросов автоматически снялась.

— Разберемся, — с нажимом сказал Быстров.

Его не порадовала новость, что его сотрудники допустили ошибку.

И кто им на нее указал? Подозреваемый!

— Что еще вы можете сказать? — вздохнул он.

— Я говорил с учеником Брусиленко, — нужно прояснить, наконец, все, а то это дело будет трепать мне нервы еще долго. — Артемом Дягилевым.

— Телепортер, — кивнул он.

Странно, я думал, он хотя бы удивится.

— И он сказал, что был не так давно в школе и она тоже прекрасно работала.

— Зачем вы мне это рассказываете? Это же ставит под сомнение ваш рассказ.