Магические взаимодействия (СИ)

Ир Росси?

Девушка в ожидании, когда очередь отчитываться дойдет до неё, с тоской поглядывавшая на пирожок, вытащенный из рюкзачка, оживилась:

— По пути четыре скелета, пять зомби и один спир. Здесь два спира, вроде бы, пять скелетов и три зомби. Но может и наоборот. Я «Исате» использовала, а там уж по кому попадало… Сложно в таком безумии понять, кто именно попал. Тем более в темноте.

— Ну, насчет темноты я бы поспорил: с вашими «фонариками» я вас по свету с другого конца полигона увидел. Нежить, полагаю, тоже.

Потому и набежало её сюда столько, — некромант прошёлся по поляне, прощупывая остаточные следы.

Иль пожала плечами и откусила сразу половину пирожка.

«Как ты можешь здесь есть?!» — ужаснулся менталист.

«Очень хочется», — так же мысленно ответила ему ученица. Потянувшись к её резерву, преподаватель понял причины этого самого «хочется» и больше вопросов не задавал.

— Хотя магистру ир Ледэ также можете спасибо сказать. Ничто так нежить не раздражает как то, что видит око, а зуб неймет, — продолжил проректор не без злорадства.

— Например, чья-то мелькающая перед носом ментальная сущность. На будущее, кстати, господа менталисты, не ходите на неспокойные кладбища и полигоны в менталке, если не собираетесь работать приманкой. — Тут он посмотрел на часы. — Так, а что там делают оставшиеся четверо? Странно, что они до сих пор на шум и свет не заявились…

Как оказалось, Кларисса и Раян заметили спешащего в направлении светопредставления преподавателя и рассудили, что там справятся и без них, так что спокойно добрались до границы, около которой их планировал ждать ир Вильос, отдохнули, попили чай и только потом повернули обратно.

Встретили их направившиеся навстречу однокурсники буквально через пару десятков метров.

— Странно, что я вас не заметил, — в голосе выслушавшего их некроманта звучало подозрение. Но доказательств того, что кто-то халтурил не было, некромант, если до начала заварушки как-то и следил за студентами, то после стало не до этого, а с заданием четверка справилась, так что свои оценки заработала.

— Ладно, возвращаемся в академию. Время позднее. Малькольм, на пару слов.

— Только после того как прослежу, как эти оболтусы разорвут схемы множественного взаимодействия, — сдал их менталист, заодно создавая прикрытие себе.

Проректор обернулся к замершей группе.

— Господа студенты? Мне стоит ввести новое правило для практик?

Все молчали, потупившись.