Онлайн-библиотека книг
А вот беззащитный маг и вовсе отлетел на десяток метров, пока не впечатался в ствол дерева.
И я не испытывала никакой жалости по этому поводу.
И это плохо.
Ведьмы — создания разрушительные, если дают волю гневу. Я говорю о настоящем гневе, а не легком или истеричном ворчании да недовольстве.
Мне нанесли удар. И я отомстила. Жестко и бескомпромиссно.
А могла убить человека. Если бы мы не были в симуляции.
Слава богу, что академия позаботилась о такой чудесной машине. Может, если будут доставать, мне разрешат приходить сюда и выплескивать гнев на нереальных монстрах?
Парниша появился на виртуальном поле через десять секунд.
А не. Не пожалел. Вон, идет, ноздри раздуты, ворожбу готовит.
А я еще не остыла. И боевую стойку заняла, понимая, что сейчас еще что-нибудь натворю.
Главное — помнить, что за мной следят. Там в аудитории еще десять студентов и профессор наблюдают за каждым движением. И мне нельзя показать себя как ведьму.
Черт, как же все сложно.
— Прекратите немедленно! — рявкнула на нас Ирс, и от этого звука гриффоны пришли в возмущение.
Грозные создания обратили на нас внимание и стали расправлять крылья, выпустили когти и готовились к атаке.
Просто отлично!
— Стоп, — уверена, голос профессора услышала не только я. Несколько мгновений, и всю команду выбросило в реальность, да так резко, что я моментально стянула с себя шлем и вскочила на ноги. Впрочем, так поступили все. Вероятно, такое внезапное отключение являлось не самым приятным.
— И так… Кто считает, что подобный заход стоит комментировать? — уточнил профессор, пока остальные маги даже не старались сдержать хохот.
Лицо залила краска, ощущала, что сгораю от стыда. И еще обиднее, что при этом я в ситуации не виновата. Тем не менее оказалась в центре внимания.
Совсем не того внимания, которого добивалась сегодняшним утром.
— Калеб. Подобное поведение неприемлемо, — напомнил профессор. — Минус два балла. Гера… Мы не приветствуем ответные реакции на провокации.
— Он в меня нож воткнул!
Ничего себе ""провокация"". А вас тут детей за несделанные уроки с призраками запирают, а кинжал в сердце — это провокация.
— Минус балл.
Что за баллы вообще? Надо будет узнать.
— Кто следующий? Продолжаем, — профессор проигнорировал мое возмущение и больше не желал тратить учебное время впустую. Оставалось только отойти в сторону и смотреть на экраны, как остальные студенты справляются с заданием.
