Онлайн-библиотека книг
А примерно через неделю Хан застал Нину за спортивными упражнениями. Нина устроила себе в доме небольшой зал для фитнеса. Разнообразила она упражнения и элементами карате, чтобы не терять бойцовскую форму. Хан некоторое время наблюдал за Ниной, а затем подошел к ней.
– У вас был хороший учитель, а вы были хорошим учеником.
– Спасибо, Хан.
– Но у вас нет школы, как и у вашего учителя, – продолжал китаец, – а это и плохо, и хорошо.
– Почему плохо, я догадываюсь, но почему хорошо?
– В том деле, которым вы занимаетесь, противник может узнать школу и предугадать ваши действия.
– О каком деле вы говорите, Хан? Я всего лишь врач, которая изучала в юности карате.
– Нет, Нина, в ваших глазах я вижу бремя какого-то другого долга, кроме долга лечить людей. Думаю, что он и привел вас в эту страну, которая не является вашей родиной.
Ни фига себе! Вот дает старик, его бы в контрразведку завербовать, он бы на «раз-два» расшифровывал шпионов. Нина уставилась на китайца, не зная, что ему ответить.
– Но это не мое дело, Нина, это твой путь, и тебе по нему идти. Просто я хочу в благодарность поделиться с тобой частичкой моих знаний. – Хан незаметно стал обращаться к Нине на ты, и от этого она прониклась к нему доверием.
– Но у меня нет в запасе лишних двадцати лет, – улыбнулась Нина.
– Я не предлагаю тебе стать моим учеником, это бесполезно.
– Хан, вы знаете об Атлантиде? Вы знакомы с трудами Платона?
– Ваши древние европейские ученые описывали скорее не Атлантиду, а свое представление об идеальном человеческом обществе. Коренные жители Азорских островов еще хранят предания о своих предках-атлантах, но сведений у ученого мира об Атлантиде очень мало.
– Ого! Ваше древнее учение простирается так глубоко в глубь веков? – спросила по-трясенная Нина.
– Гораздо глубже, к истокам всего сущего. Человек разучился быть частью мира, частью природы.
