Проклятие для бастарда (СИ)

На улице учитель направился в сторону административного корпуса. Я же молча шла рядом.

— Ты сегодня на редкость молчалива, — усмехнулся магистр.

— Наверное, устала вчера, — пожала плечами. — Поэтому сегодня не совсем в форме.

— Но вчера был выходной, — удивился мужчина. — Чем ты занималась, что так вымоталась?

— Много суеты было, — уклончиво проговорила.

— Располагайся, — предложил магистр, входя в свой кабинет и занимая кресло за письменным столом.

Устроившись на удобном диване, откинулась на спинку и прикрыла глаза.

Вчерашние ночные приключения не прошли даром, я жутко хотела спать.

— Ты только не засыпай здесь, — усмехнулся учитель. — Рабочий день в разгаре, я не смогу оставить тебя отдыхать на этом диване.

— Не беспокойся, — улыбнулась в ответ. — Я в порядке. Что ты хотел обсудить?

— Я переговорил с доктором Форексом перед завтраком, — начал он. — Он уже успел осмотреть Сая. И выразил мне полнейший восторг от того, как ты провела лечение. Твой пациент полностью здоров физически.

— А что на счет его воспоминаний? Доктор сможет чем-то здесь помочь?

— Пока сказать сложно, — отозвался наставник.

 — Но он считает, что лучше будет, если ты и дальше будет работать с Саем. Один тип энергии организм лучше воспримет, чем смену воздействий.

— Но я не врач! — изумилась. — Да и что я могу еще для Сая сделать? Ты сам сказал, что он здоров. А для работы с памятью у меня нет ни знаний, ни умений, ни опыта.

— Форекс очень просил, что ты стала его ученицей, — вдруг ошарашил меня магистр. — Говорит, что у тебя талант, который следует развивать.

Кроме того, обещал показать, как работать с пациентом при потере памяти. А Сай вообще отказывается лечиться у кого-то, кроме тебя.

— Бред какой-то, — неверяще пробормотала. — Он же должен понимать, что квалифицированный специалист поможет быстрее, чем девчонка-самоучка. Да и врачевание — это не мое. Ты же знаешь, чем именно я увлекаюсь. Не думаю, что из меня может получиться хотя бы мало-мальски приемлемый лекарь.

— Бри, — настойчиво проговорил учитель, — не отказывайся.

Поверь, тебе это нужно. У тебя сильный дар и он очень многогранен. Да, у тебя есть любимые занятия, которые даются легче всего. Именно поэтому ты их и обожаешь, поскольку тебе почти не приходится прикладывать усилий. Все происходит как бы само собой, и ты получаешь удовольствие от результата. Но это не значит, что у тебя нет таланта еще к чему-то. Просто для освоения нового всегда нужно приложить больше усилий, чем для того, что давно известно.