Шеф-повар для демона (СИ)

Мы проехали неторопясь еще часа два, а потом Рейнар нашел место, подходящее для ночлега.

‒ Ты молодец, необученная, а осадила этого демона. Я даже не понял, что ты ему сделала, ‒ восторгался маг, пока я, расстроенная раскладывала что-то среднее между спальником и палаткой.

‒ Я отняла у него возможность дышать, ‒ мои слова набатом прозвучали в тишине, и мужчина сделал шаг назад, смотря на меня с изумлением. ‒ Не бойся, это была самозащита, я никому не причинила бы вреда. Только напугала.

‒ Ну ты даешь, как додумалась до такого? ‒ Рейнар вроде успокоился.

‒ Там где я жила знают много способов испугать или убить человека, ‒ печально вспомнила я про родную Землю.

‒ Страшно жить в таком месте, ‒ хмыкнул маг.

‒ Нет, если ты там родился вполне комфортно.

‒ С другой стороны это дает тебе преимущество в обучении, будешь нестандартно мыслить, ‒ улыбнулся он. Вот ведь человек. Так легко приходит в себя, с такой непосредственностью смотрит на жизнь. Хороший. ‒ Смотрю настроение у тебя поднялось, тогда давайте есть и спать, долгая дорога впереди, по лесу не всегда удобно ехать.

Мы с Мисой последовали его совету, поели и улеглись, даже дежурить никто не стал, ведь, как обещал Рейнар, нас окружал охранный круг и ничего не грозило.

Следующие два дня прошли под птичьи трели, радостные визги Мисы от увиденных жителей леса или вкусных ягод, ворчливое брюзжание Альта у меня в голове и ненавязчивые ухаживания мага. Был ли он сам по себе таким галантным или старался мне понравиться, я так и не поняла. Но внимание молодого мужчины оказалось приятным и хоть немного отвлекало от мыслей о муже.

Кэлахэна я еще в первую ночь отправила следить за советником, узнав, что благодаря привязке он найдет меня где угодно, вот только перемещение все равно займет время. Телепортироваться он не умел, а для поддержания эфирного тела ему нужна была я или замок.

‒ Рейнар, а как вообще академия устроена?

‒ Ну это не столько академия, сколько городок магов. У нас есть начальная школа, но туда в основном ходят дети лет до десяти-двеннадцати, те, у кого хорошие успехи в обычных предметах и открылся дар, переходят на курсы ознакомления со стихиями и осваивают параллельно какую-нибудь профессию.

У кого с общей программой не заладилось, продолжают ходить и в школу. А дальше смотрят, ведь у кого-то и в тридцать открывается дар, а надо чем-то заниматься, зарабатывать на жизнь. У нас скорее общинный строй. Школу и курсы спонсируют все маги, мы отчисляем с доходов по пять процентов.