Черный костюм, аккуратно уложенные черные волосы, фарфоровая кожа – все это делало его похожим на холодное оружие.
Он держал на коленях раскрытую книгу, но его глаза были прикованы к детям.
Точнее, одному ребенку.
Взобравшись по деревянным доскам, поднялся к нему на высоту около четырех с половиной метров. Взгляд мальчика снова опустился к книге.
– Привет, – произнес я.
– Привет.
Я сдержал улыбку из-за его строгости. Не думал, что кто-то может быть суровее Кая, но сын его превзошел. Многие одиннадцатилетки одеваются в чистые, отглаженные брюки и пиджаки и причесываются волосок к волоску? Его идеально подстриженные волосы с косым пробором слева блестели в солнечном свете, контрастируя с бледной кожей.
– Где твой отец?
Мэдс пожал плечами.
– Где-то в доме.
После этих слов он опять уставился в книгу, однако его глаза не двигались. Я перевел взгляд обратно на детей.
Мэдден никогда не присоединялся к компании, играл только один.
Или со своей кузиной Октавией. Она – единственная, кому он улыбался.
– О чем ты думаешь?
Мальчик в очередной раз пожал плечами.
– В школе все в порядке?
Он кивнул, по-прежнему не глядя на меня.
– Планируешь отправиться завтра на охоту за сладостями с друзьями? – полюбопытствовал я.
Помедлив, Мэдден покачал головой.
– Я не очень люблю конфеты.
– Тогда приезжай в «Колдфилд». Я подыщу тебе место среди актеров.
От моего внимания не ускользнуло, как на его челюсти заиграли желваки.
– Или… может, хочешь поработать с аниматрониками в гробницах? – поддразнил я.
– Остаться за кадром?
Мэдс искоса посмотрел на меня, однако взглядом со мной не встретился.
Зато не покачал головой, и я решил позволить ему сохранить свою гордость.
– Заеду за тобой завтра в три.
Он кивнул.
Хорошо. Пусть ему не нравилось находиться среди людей, только это не означало, что Мэдден не мог найти свое место в мире. Несколько лет назад учителя выражали обеспокоенность по поводу того, что у него, возможно, расстройство аутистического спектра.
Скорее всего, синдром Аспергера. Но это не повлияло на его образование. Мэдс хорошо учился в школе.
Он просто отличался от других детей в социальном плане.
Мэдден был способен общаться в тех ситуациях, когда этого хотел, – если тренировался с дедушкой или проводил время с Октавией. Он отказывался обратиться к специалисту, а Кай не был заинтересован в том, чтобы заставлять его подстраиваться под общепринятые нормы. Посмотрите на нас, например.
