Войсковую операцию придётся отбросить — это почти невозможно. Нужно искать то, что можно бы использовать для противодействия ксеносам в малой группе. И даже основная задача очевидна — нужно отключить матку. Хоть ненадолго. В нашем мире это частично решали какой-то отравой. Но я вряд ли смогу что-нибудь синтезировать хоть отдаленно похожее — у меня не так много возможностей для экспериментов. Вся надежда на магию, все же ксеносы ее слишком ограниченно воспринимают, а значит, ответ вполне может быть где-нибудь там.
При этом у меня четкое ощущение, что задача решение имеет, просто его пока не видно. А таким ощущениям я привык доверять, обычно такое появляется, когда ответ вот-вот будет рядом, нужно только немного поднажать.
Глава 14
Прохожу по Академии.
Еще одним корпусом, который открыт на территории, оказывается столовая. Здесь я еще не был. Прислушиваюсь к себе.
Кажется, я действительно не откажусь познакомиться с тем местом, где буду завтракать сегодня, завтра и как минимум еще несколько недель.
"
"Направляюсь к корпусу. В принципе, судя по моим ощущениям, в самой столовой работает не так много людей, но даже сейчас, ранним утром, внутри корпуса наблюдается движение.
Сама столовая разделена на две части. Обычную столовую — такую же, как у нас была в лицее, и ресторанную часть. Разница заметна по обстановке.
В первой — все как обычно. Безликие столы-стулья, общий зал, общее же неплохое освещение. Берёшь поднос, выбираешь самостоятельно блюда, заказываешь. Возможно, разница в том, что тут еда почти наверняка не содержит в себе столько магии, как в Смоленске-2.
Все же хоть Академия и столичная, вряд ли она напрямую может снабжаться из какого-либо Пятна. Но сами блюда здесь должны быть неплохими, всё же обучение стоит дорого. Я сомневаюсь, что на столовой экономят — не та статья расходов. Но сейчас я это оценить не могу, потому что именно столовская кухня закрыта. Впрочем, для выбора лежит набор блюд, который вполне можно съесть на завтрак, просто, в общем-то, именно их и не хочется.
Но я понимаю, почему люди идут сюда.
Вижу нескольких студентов, сидящих за столами в огромном зале. И они как раз делятся на две категории — п после ночных возлияний, и те, которым, видимо, учиться ночью намного удобнее. То есть студенты — будущие маги, сидят над книгами и вполне себе, несмотря на раннее утро, активно их изучают. И вторые, такие же будущие маги, вот только которые изучают скорее социальные взаимодействия, нежели программу обучения.
