Золушка по имени Грейс

У нас будут свои дети, нам нужно будет их сберечь и не допустить, чтобы их раскрыли. Нам нужно будет их учить. Ну, так для начала, не дурно бы научиться самим.

К вечеру мы с Греем и Анри вернулись домой. Утром они отправятся сперва в столицу, навестить его королевское величество, потом за детьми и женой Анри.

Чип оббегал весь замок лорда Слая и, не найдя ничего интересного, придушил курицу. Он просто не мог вернуться к девочке Тай без «большой добычи». Дохлую курицу он доверил нести Анри.

Глава 82

Два года спустя– Так что, профессор, вы тут остаетесь полновластным хозяином!

Профессор Зерб жил в замке, при школе, уже два года.

Когда Грей и Анри прибыли к королю решать вопросы контрразведки, он заявился в покои к Грею и потребовал сведений о ментальной магии. Так и сказал:

– Я точно знаю, что она есть. Я даже понимаю, почему вы держите это в тайне. Но имейте совесть, дорогой герцог! Я к этим тайнам всю жизнь рвался. Я хочу разобраться и написать последний труд в своей жизни. И мечтаю, что это будет труд о ментальной магии.

Вам же самим сложно будет разобраться. Клянусь, что буду молчать всю жизнь. Я обещаю оставить вам все свои записи и размышления на тему. Но это же просто непорядочно, не допустить меня!

Грей сдался. Профессор был фанатик науки и его знания действительно очень ценны.

Сам предложил клятву на крови, и, по результатам беседы, переехал в герцогство. Королю объяснил, что слишком стар для Академии и научных работ, и хочет оставшиеся годы провести ближе к детям.

Своих нет, так хоть чужих повоспитывать. А эти дылды из Королевской Академии слишком бестолковые, начинать надо с младшего возраста. А тут, в герцогстве, как раз и есть школа для малышей.

Надо сказать, что на здоровье он не жаловался. Носился по школе, как заведенный. Дети его обожали – в карманах у него всегда были залежи конфет, уроки он вел интересно, а если и ругался на кого-то «балбесом», то обязательно разбирал с ним потом трудную тему и давал «балбесу» возможность блеснуть знаниями перед остальными.

В первый год детей в школу набирали с большим трудом. Крестьяне вовсе не хотели лишаться рабочих рук. Но обещание полностью содержать, кормить и обувать детей перевесило. А уж то, что родителям назначалась маленькая пенсия, окончательно сломило сопротивление. На второй год мы еле-еле организовали учебный процесс в две смены. К следующему году все желающие просто не поместятся. Нужно строить новое здание и для школы, мастерских и для общежития.