Бывший. Ложная истинность (СИ)

Прохожусь по коридору, сама не зная, на что надеясь. На то, что кинжал просто упал и его никто не заметил?

Вряд ли. Приходится признать, что его кто-то нашёл и унёс. По спине пробегает холодок. Я даже не знаю, с какими целями…

Делать нечего — возвращаюсь к себе и ложусь в постель. Не хочется этого признавать, но мне нужна помощь Дэмиана. Опять. Придётся рассказать ему про нож.

Поначалу я не могу отдохнуть, хотя чувствую усталость. И заняться ничем другим тоже не могу: буквы не складываются в слова, я всё время погружаюсь в свои мысли.

Наутро я впервые я чувствую, что хорошо выспалась. Солнце пробивается сквозь окно и греет щёку, едва слышится щебет птиц. Открываю окно, впуская свежий воздух. Надеваю форму и готовлюсь к учёбе. Чем раньше закончу, тем лучше!

Перед занятием я захожу в кабинет ректора, чтобы рассказать о кинжале, но там закрыто.

Не замечаю, как проходит дорога до домика Захарии. Учитель уже ждёт меня прямо на тропинке. Я замедляю шаг, гадая, почему мне выпала такая честь сегодня.

— Доброе утро, Яна, — спокойно говорит он. — Сегодня будет наш последний урок.

— Как последний? — выдыхаю я. — Вы бросаете меня?

Надеюсь, это не из-за Аристо, ведь он грозился жаловаться на Дэмиана и Захарию.

— Осталось только одно, чему я могу тебя научить. Но ты всегда можешь прийти сюда за советом. Идём.

Он шагает вперёд по тропе, и я несмело иду за ним. Лес уже не кажется мне таким страшным, как поначалу. Мне он даже нравится, и немного грустно, что я скоро перестану приходить сюда.

— Я позже расскажу тебе о других причинах. А пока сосредоточимся на уроке, — продолжает Захария. — Иногда целителю приходится сложно. Тот, кого надо исцелить, может сопротивляться. Или это может быть агрессивный из-за раны дикий зверь, как тот волк. Поэтому тебе надо знать азы самозащиты.

Я киваю. Хорошая идея. За это время я поняла, что без самозащиты в этом мире никуда.

Вспоминаю, как Дэмиан не хотел, чтобы я училась в боевой академии, якобы я лишь целитель, и ухмыляюсь.

— Посмотри, — останавливается учитель и раздвигает ветки дерева.

За ними небольшая полянка, на которой стоят три клетки с птицами разного размера. Мой целительский дар подсказывает, что у двоих из них что-то не так. Повинуясь чувству, я иду к этим двум клеткам, но меня останавливает Захария, вытянув руку.

— Не торопись. Сначала я покажу, что надо делать.