Как мне вас учить, если каждый знания скрывает? — отмахнулся преподаватель.
Видимо, я не первый такой на его практике.
— Это рунная магия воды. Очень редкая, — пояснила Марисса.
— Вы рунная ведьма? — с прищуром спросил Налим Викторович.
— Да. Рунная ведьма воды.
— Только воды? Впервые о таком слышу.
Девушка улыбнулась одним уголком рта. Она всегда так делала, когда не знала, что ответить.
— Да. Марисса работает только с водой, — ответил я за девушку.
Отчества у неё не было, поэтому в этот раз я ограничился именем.
Не по фамилии слуги рода же её называть. Тем более, скоро она изменится на основную.
— А она сама не может ответить?
— А вы не можете быть чуть учтивее к вашим студентам? — не выдержал я.
Преподаватель смутился и покосился на меня.
— Прошу меня простить, — изменил тон он на более учтивый. — Ваши способности крайне интересны. В попытке разобраться я поддался эмоциям.
— Ничего страшного, — улыбчиво ответила Марисса.
А я кивнул, соглашаясь с её решением.
Ведь мне было важно, чтобы к моим девушкам относились с должным уважением. Каждая из них заслужила этого сполна.
— А вы не хотите посещать занятия для продвинутых магов? — внезапно с энтузиазмом спросил преподаватель.
— У меня же всего четвёртый уровень, — напомнил я.
— Да, но вы прекрасно умеете использовать данный вам запас маны. Думаю, вы быстро раскачаетесь.
— Придётся опять переделывать расписание? — тяжело вздохнул я.
— Да, но это частое явление, когда студент переходит в более сильную группу.
— Что значит «более сильная группа»?
— Сборка студентов со всех курсов с сильным даром воды. Поверьте, там вы найдёте с кем посоревноваться. И ваша спутница тоже.
— Я хочу туда, — шепнула мне на ухо Марисса. — Мне нужны сильные противники для развития.
— Мне тоже, — также тихо ответил я.
Преподаватель прочистил горло, привлекая наше внимание.
— Мы согласны! — огласил я.
— Вот и замечательно. Тогда я передам всю информацию директору, и к концу дня его секретарь сделает для вас новое расписание.
Остаток занятия прошёл в тренировке заклинаний. Только вот ни мне, ни Мариссе, они не требовались, чтобы творить магию. Поэтому мы выполняли задание преподавателя, но по-своему. А он внимательно за нами наблюдал, и вроде к концу урока перестал удивляться.
После практики мы направились в столовую, если можно так назвать огромный ресторан на первом этаже общежития.
