Без него мы не имеем права работать.
Глава тридцатая
– Конечно, – обрадовался Роберт. – Хотите, я нарисую вам портрет Люси? Вдруг пригодится? Дайте бумагу и карандаш. Мне надо минут двадцать.
Пока Роберт занимался творчеством, Боря что-то искал в компьютере, а мы с Сергеем мирно болтали о разном. Удивительное дело, но Петров стал мне нравиться.
– Готово, – сообщил Нефедов, – я нарисовал ее вместе с подругой. Они тогда на бензоколонке, где мы познакомились, вместе были. Только приятельница ушла, а Люся осталась.
Я изобразил нашу первую встречу.
Я подошел к нему.
– Роберт! Да у вас талант! Лицо как живое. Правда, Боря?
Батлер оторвался от экрана, окинул взглядом работу Нефедова и пробормотал:
– Ну, это прямо Иван Грозный на Мальдивах!
– Что не так? – насторожился Роберт.
– Борис поражен вашим талантом художника, – произнес я, не понимая, что могло так поразить моего помощника.
– Я старался, – заулыбался Нефедов. – Ой, чуть не забыл! Люся мне подарила платок, велела носить его всегда на шее, потому что это мой талисман с изображением тотемного животного.
Я взял презент, а она стала постоянно спрашивать: «Платочек с тобой? Повязал его? Покажи!» Я благодарил ее всякий раз, а Люся говорила: «Слон тебя всегда защитит». Но я дурацкую тряпку, как только на улицу выйду, запихивал поглубже в карман, чтобы случайно не выпала.
– Почему вам подарок не понравился? – полюбопытствовал я.
– Что я, голубой? – скривился Нефедов. – Таскать на шее бабский платок с изображением слона? Да никогда.
К тому же он чем-то пах, типа конфетами. Сладкий, противный аромат. Стойкий очень, никак не выветривался. Когда я ушел от Люси, потерял его где-то.
Роберт и Сергей ушли. Я решил выяснить у батлера, чем его так поразил портрет, но Боря первым задал вопрос:
– Вы когда-нибудь встречались с Алисой, матерью Кати?
– Не довелось, – ответил я, – только слышал от Ирэн о необыкновенной красоте дамы.
– Я сейчас смотрел сайт гимназии, которой владеет Алиса. Устройство, которое Роберт нашел в своей кровати, называется «язык без костей».
Когда-то существовала практика изучения иностранных языков во сне. Включаешь магнитофон, засыпаешь, а твой мозг слушает тексты. Особого признания метод не снискал, но иногда хорошо забытое старое со временем превращается в новое. Пару лет назад некий педагог «придумал» «язык без костей», он предназначен детям, которые учат английский с малолетства. На крохотное устройство можно записать много информации.
