Я за Тобой

Лепёшки мне всё же удалось, хоть немного сделать мягче, слегка смочив в воде, я быстро разогрела их на сковороде.

Синид нарезала сыр, тоже чуть затвердевший и отварила яйца, их было немного, видимо, куры не выдержали дороги и перестали нестись. Но и этому мы были рады, нарезав их кубиками смешали с зелёным луком и заправили всё остатками сметаны (когда-то это были сливки)."

"О том, что у нас есть ещё и куры, я узнала неделю назад. Всего десяток красоток, в сопровождении петуха, который на протяжении всей дороги — молчал.

Лазить в каждую повозку неприлично и поэтому их существование в нашем септе, оказалось для меня тайной. Пока голосистый вдруг не решил, рано утром сообщить о своём присутствии, напугав меня до чёртиков.

Зато молока было предостаточно, перерабатывать его в дороге невозможно, и мы его пили вместо воды. Я никогда его столько не пила, но надо отметить, что свежее, не магазинное, я выпивала с огромным удовольствием. Особенно утром со свежеиспечёнными лепёшками, а если удастся выклянчить ложечку мёда у травницы, так вообще невероятное лакомство.

Сразу вспоминается бабушкин дом, хлеб, который ты окунаешь в кружку с молоком, втягиваешь в себя излишки жидкости и тут же погружаешь влажный кусочек хлеба в тарелочку с сахаром, быстро откусываешь и запиваешь это, из всё той же кружки. Ммм… вкуснятина.

— Куинн, держи, — громкий отклик Кары, прервал мои воспоминания.

Обед прошёл можно сказать, в тёплой дружественной обстановке. Несколько мужчин остались охранять наш обоз, остальные забились в шатёр.

Было тесно, немного душно, но очень уютно. Насытившись, мужчины отползли вглубь шатра и уснули, женщины взялись за своё рукоделие, а детки… Разом отложив свои чашки, уставились на меня в ожидании, сделав это настолько синхронно, что я поперхнулась от неожиданности.

— Готовы? — спросила, допив укрепляющий отвар от травницы Кары.

— Да, — ответили одновременно за всех Дерин и Лиам.

— Тогда начинаем, — произнесла я. Всё, что мне пришло на ум, это самая простая игра: «Земля, воздух, вода».

Благодаря ей, я много нового узнаю и деткам будет полезно.

— Я буду показывать на каждого по очереди и произносить слова «вода», «земля» или «воздух». И в тот момент, когда я остановлюсь, например, на слове «вода», тот должен назвать кого-то, кто плавает: рыбу или животное. Если скажу слово «земля», нужно назвать того, кто живёт на земле; если слово «воздух» — того, кто летает. Повторяться нельзя. Кто затруднится с ответом, тот выбывает.