Тот тихо и зло спросил:
– У тебя совсем нет ума, да? Теперь ты знаешь, кто он…
Учитель многозначительно посмотрел в сторону Кая. Я дернула плечом и процедила в ответ:
– Ну и что? Мы ничего предосудительного не делаем. Надеюсь, завтракать с теми, с кем хочу, мне не запрещено?
Учитель выпустил меня и холодно заявил:
– Триста пятая аудитория. Восемь вечера. Сегодня обсудим учебник, который ты читала в имении Уошбернов. Завтра, в тот же час - сдаешь остальные врата. Послезавтра у нас магическая практика. И в среду вечером у тебя законодательство, не забывай.
С этими словами он развернулся и направился прочь. К столу я подошла уже в мрачном настроении. Ханс с улыбкой спросил:
– Мы обещали тебе прогулку по городу. Сегодня?
– Нет, - с сожалением вздохнула я и бросила говорящий взгляд в сторону преподавательского стола. - Сегодня мне предстоит очередной внеплановый зачет.
Огненные понимающе кивнули, а затем Кай осторожно поинтересовался:
– Что он будет спрашивать у тебя сейчас?
– Обращения магии для третьей четверти круга, - вздохнула я.
Ханс вытаращил глаза:
– Он собирается вытянуть тебя на следующий уровень? Сейчас?
– Возможно, - ответила я. - А что, это запрещено?
– Даже не знаю как тебе сказать… - замялся он. - Экзамен на следующий круг через два месяца.
На несколько мгновений я потеряла дар речи. Кай попытался меня утешить:
– Сдавать третью четверть не обязательно. Обычно ее достигают гораздо позже, иногда и через десять лет после выпуска. Торопиться некуда.
Я оглянулась на учителя и покачала головой:
– Не думаю, что у меня будет шанс отказаться. Скорее всего, он и правда заставить меня идти туда.
– Не сдать его, будучи практиканткой - не позор, - словно прочитал мои мысли Кай.
– Не позор, - угрюмо согласилась я. - Но разбор полетов с детальным объяснением того, какая я идиотка, мне после него точно светит. И еще один отчет. Наверное.
Я покосилась на четвертинки круга, которые висели на шеях парней и не стала продолжать. Когда я сдавала экзамен на половинный медальон, меня предупредили, что сдавать третью четверть круга не только сложно, но и опасно.
Может быть, этого и добивается учитель? Зачем пачкать руки, убивая неугодную ученицу, если можно отправить ее на экзамен, сдавать третью четверть круга? Если там мне не удастся провести все обращения… Я не только не сдам, но и рискую выжечь ядро своей силы.
Остаток дня я провела в комнате, стараясь привести в порядок свои записи.
