Посмотрите, а на моем столе еще и яблоко лежит и ноутбук. Вот видите, сколько всего окружает нас вокруг! А теперь скажите, вы хотите узнать, как все эти предметы называются на английском языке? — спрашиваю я.
Дети хором кричат “ДА!” и мы приступаем к первым словам, которые уже сегодня дети запомнят.
— Пен**, звучит, как Питер Пэн! — смеется Юля, когда мы остаемся после урока одни. — Только это ручка.
— Какое у тебя красивое произношение. Ну да, хорошая ассоциация. А ты знаешь, есть даже такой метод запоминания слов, когда человек специально придумывает себе в голове ассоциацию, то есть то, с чем это слово схоже.
Вот и ты, можешь запомнить героя мультика, и он будет помогать тебе, когда будут трудности вспомнить нужное слово.
— Это весело.
Улыбаюсь, Мишина Юлечка такая милая, так и хочется всю ее заобнимать и затискать.
— Лариса, ты завтра придешь к нам в гости? — смотрит на меня с мольбой во взгляде.
— Приду, но не в гости, а заниматься с тобой, — добавляю в голос чуть-чуть поучительных ноток.
— А вот после занятия, если твой папа разрешит, мы можем немного поиграть или погулять во дворе.
— Я не люблю во дворе гулять.
— Почему это? Весело же.
— А мне невесело! — неожиданно жестко отвечает девочка, и у меня по спине бежит холодок. ""Надо будет узнать об этом у Миши"" — делаю себе пометку в мыслях.
— Хорошо, тогда поиграем в твои игры. Хорошо?
— Угу. В пони, — отвечает она и все-таки выдает небольшую улыбку.
Замечаю, что няня Юли уже нарезает круги по холлу, и понимаю, пора закругляться.
— Здравствуйте! — сияю улыбкой. — Вы Зоя Николаевна?"
"— Да, все верно! — мягко улыбается женщина и заключает Юлю в свои объятия. Видно, что между ними налажен хороший контакт. — Ну что Лопушочек, как прошел первый день учебы?
— Супер! — вскрикивает малышка, затем оборачивается на меня, отрывается от няни, и с разбегу влетает в меня, крепко обнимая. — Я буду тебя ждать, — тихо шепчет. — И папа тоже, — добавляет, а я вдруг краснею.
— До свидания! — прощаюсь и с полным чувством удовлетворения возвращаюсь к Ирине Дмитриевне, чтобы привести класс в порядок.
— Ну, как тебе первый день? — спрашивает она меня.
— Я даже не думала, что он пройдет настолько легко. Наши детки просто замечательные.
— Согласна, группа хорошая подобралась. Лариса, скажи, а эта девочка, Юля, она твоя родственница?
— Что? Нет, совсем нет. С чего вы так решили?
— Ой, прости! Просто вы так похожи внешне, и у меня сложилось впечатление, что между вами есть связь.
