Школа Лысой Горы. Тайны Калинова моста.

Наконец-то она научилась с ходу отличать живых от неживых и не путаться в видах последних! Теперь явление инспекторов пожарного надзора не застанет её врасплох! На учителя-некроманта вальсирующие фигуры не отреагировали, продолжая кружиться под руководством сосредоточенных восьмиклассников, репетирующих творческое задание по литературе, и развеялись лишь со звуком звонка.

– Сегодня идём по математическим следам мифов, сказок или стихов? – поинтересовались любимые гуманитарии Василисы.

– Детективных романов, – загадочно пошевелила она бровями к радости ребят.

– Помните, как-то попался Шерлоку Холмсу таинственный случай с пляшущими человечками?

– Да! Там буквы были зашифрованы в виде детских рисунков! – азартно закивали дети.

– У нас всё будет гораздо сложнее, – приосанившись, заверила Василиса. – Разгадать буквы – слишком простое задание для вас, вы в других «пляшущих человечках» попробуйте-ка разобраться! Итак, маленький городок повергнут в ужас страшными злодеяниями... Полиция идёт по следу серийного убийцы, но пока известно лишь одно: преступник – математик.

В городке таковых немного, всего три человека: Иксан Ураваев, Степан Модулов, Граф Дробарёв. Первой жертвой злодея стал его коллега – самый пожилой и известный учёный городка. Старик-профессор знает, кто отравил его, но увы – призрак профессора, задержавшийся на земле ради мести убийце, невидим и неслышим для людей.

– Ему надо найти некромантов, – подсказали ученики.

– Он ведать не ведает об их существовании, при жизни профессор был непосвящённым человеком.

Однако не будем забывать, что он был математиком! Написать полноценное письмо в полицию призрак не в состоянии, но чуть-чуть подправить детские рисунки он может – и по всему городу появляются пляшущие человечки, вот такие:

И рядом с каждым исправленным рисунком нарисована стрелочка, обозначающая знак возрастания – надеюсь, вы помните, как она выглядит. Следователю приходит в голову, что для разгадки имени убийцы нужно расположить человечков по возрастанию.

– Но все человечки одинакового роста!

– Тем не менее, таково задание призрака профессора, подкидывающего ребусы для помощи следствию. Если мы сообразим, как верно расположить этих человечков – получим первые буквы имени убийцы. А если сумеем разгадать тайну следующих трёх человечков – узнаем начало его фамилии.

– Мы недостаточно хороши в математике, – расстроенно проворчали дети, рассматривая рисунки и так и этак.