Школа Лысой Горы. Тайны Калинова моста.

– Праздничные дни закончились уже вчера, так почему я до сих пор не вижу ваших предложений по реорганизации внутришкольного управления? – недовольно вопросило начальство.

– Отчего же, я ещё до праздничных дней написал вам, что выступаю категорически против упразднения должностей директоров и завучей в школах. Против передачи школ под руководство людей, сидящих в сотне вёрст от десятка своих школ и способных отреагировать на постоянно случающиеся здесь происшествия только гневным письмом по электронной почте.

– Несерьёзно подходите к вопросу, Елисей Назарович! Инициатива спущена на правительство области свыше, так что тщательно изучите все высланные вам материалы и выдайте мне конкретные предложения по внедрению проекта в жизнь!

– К сожалению, предложение у меня всего одно: не внедрять.

– Одного предложения мало, краткость не всегда сестра таланта, знаете ли.

От растерянности Василиса уронила печенье на пол, и дух-уборщик с ворчаньем выдвинулся из стены и взялся сметать с ковра и её туфлей липкое сладкое крошево. Какие девять предложений можно добавить к пункту «не внедрять»?! В телефоне тем временем послышался звон ещё одного аппарата на столе Твердолобова.

– Управление образования, слушаю! – рявкнул тот, в спешке, видимо, поставив все телефоны на громкую связь.

– Хочу работать начальником, устройте меня на ваше место! – приглушённо донеслось до Василисы.

– Вы идиот? – опешил Твердолобов.

– А это непременное условие?

Плюнув, начальство кинуло трубку и вернулось к прежнему собеседнику:

– Елисей Назарович, страна требует от нас активных действий, а не пустых отписок.

Раздались короткие гудки, и Василиса поинтересовалась:

– Он действительно искренне верит в призывы развить и рационализировать или виртуозно прикидывается?

– Трудно судить, но плохо и то и другое.