Шок-школа

В начале года у Ларисы были аккуратные парикмахерские локоны.

Они ей вовсе не шли.

– Хозяйка требовала, Катерина Дмитриевна, чтобы я, так сказать, соответствовала, – улыбнулась Лариса и помахала детям.

Те затеяли игру в прятки между деревьями, и у Натки уже начинали болеть глаза – она старалась уследить за своим Сенькой, чтобы ее «буря, натиск, фейерверк» чего-нибудь не натворил.

– Прическа, маникюр, новая одежда и обувь – она меня полностью преобразила, – добавила Лариса. – Потом, при расчете, все из моей зарплаты вычла…

– То есть вы не очень хорошо расстались с Бондаревыми.

– Да я сама виновата, – Лариса огляделась и махнула на недалекую покривившуюся лавочку: – Присядем? Мне вообще не надо было соглашаться на эту работу. Обычно я сначала встречаюсь с ребенком, общаюсь, чтобы понять, смогу ли быть реально полезна… А тут так вышло: Сашу, мальчика, который был моим подопечным, мама увезла на лето в Америку – и вдруг решила там остаться. Любовь у нее случилась, новое замужество… Меня, к сожалению, не предупредили, и я все лето отдыхала спокойно, к родителям съездила, деньгами им помогла… Потратила все накопления.

Не знала же, что осталась без работы… Пришлось буквально хвататься за первое же предложение. Звучало-то все прекрасно: зарплата семьдесят, но питание и проживание бесплатные, своя комната, подопечная – милая девочка-первоклашка…

Натка покивала. Зарплата семьдесят при отсутствии расходов на питание и проживание – кто бы тут не согласился? Натка и сама бы на таких условиях няней пошла, позвали бы только… Хотя – на какую няню она оставила бы своего собственного милого мальчика-первоклассника, который буря и фейерверк?

– А девочка оказалась проблемная, – вздохнула Лариса.

 – И проблемы у нее такого рода, которые требуют помощи специалистов.

– Психические? – Натка запоздало испугалась, что ее милый мальчик учился вместе с опасной девочкой.

– Ну, я не доктор, диагноз ставить не могу. Там точно есть какая-то неврология, а вообще просто запустили ребенка, малышка такая, знаете… Маугли.

С задержкой развития. С ней нужно много заниматься, не в классе – персонально, тогда она со временем выправится, я думаю. Но кто там будет заниматься? – Лариса опять вздохнула. – Такая семья… У родителей очень прохладные отношения, они едва друг друга терпят, папа все время занят делами, а мама – собой. Нет, Люсю любят, балуют… Но ей совсем другое нужно. Я говорила бабушке – она там глава клана и всем заправляет: переведите ребенка на домашнее обучение.